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本课程是大学英语四级考试VIP班,精讲考试重难点和真题、预测命题方向,旨在帮助考生快速全面掌握核心必考点、高效备考。
题型精讲+词汇精讲+真题解析
(1)名师导学。剖析考情,讲解历年真题分值分布、命题规律,提供详细备考攻略。
(2)题型精讲。听力+阅读+翻译+写作,4大模块分项精讲,帮助考生快速全面掌握考试知识体系。
(3)词汇精讲。挑选出2000左右高频核心单词进行逐词精讲。通过对每个单词的音、形、义、例句、搭配、记忆等全方位生动透彻的讲解。
(4)真题详解。通过分析历年真题,剖析解题思路,深化巩固考试大纲的难点考点。
吕欣泽,中国人民大学外国语学院硕士。吕老师非常喜爱英语,对英语考试有自己的考试心得和应试技巧。高考英语成绩142分,大学英语四六级成绩均600多分,雅思成绩7.5分(听力9分,阅读8.5分),荣获全国大学生英语竞赛三等奖。在多个培训机构担任辅导老师,英语教学经验丰富。
授课特点:教学态度严谨,并富有激情,讲解细致。
刘晓晨,北京外国语大学英语语言文学硕士。在多个培训机构担任四六级、考研英语辅导老师,有丰富的英语教学经验,四六级考试及考研英语阅卷组成员,对考试的命题思路、判分标准、应试技巧等核心问题了如指掌。
授课特点:亲和力强,喜欢和学员沟通,有自己的独特的教学方法和教学理念。
康一婕,中国人民大学英语语言文学硕士。本科期间学习成绩优异,被保送读研,多次获得校优秀学生奖学金,参加CCTV “希望之星” 英语讲演风采大赛,获北京赛区三等奖。在多个培训机构担任辅导老师,有丰富的英语教学经验。
授课特点:讲解细致,注重教学方法和教学理念。
陈月娣,北京语言大学外国语言学及应用语言学硕士。在多家培训机构担任辅导老师,教学经验丰富,尤擅长应试方面的辅导,陈老师学习成绩异常优异,专四、专八成绩均为“优”,一次性六级成绩633分,在解题技巧方面有自己独到的见解。
授课特点:讲课循循善诱,亲和力强,讲究方法,注重实战。
姜天元,英语语言文学硕士,毕业于山东大学。四、六级考试及考研英语阅卷组成员。在学校承担大学英语、研究生英语以及高级英语、商贸英语、欧洲文化入门等专业英语的课程任务,多次获得“优秀教员”荣誉称号,同时在北京师范大学、北京邮电大学等多个高校担任外聘英语教师。
授课特点:姜老师性格开朗,喜欢教学,责任心强并愿意与学生沟通并成为朋友。讲解有条不紊,循循善诱,耐心细致。
洪嘉,华北电力大学(北京)自动化专业硕士。英语成绩优异,高分通过大学英语四六级,ETS全国英文写作大赛全国三等奖,考取全国翻译专业资格(水平)考试二、三级笔译证书。教学经验丰富,凭借扎实的英语基础和认真负责的工作态度,深受学生和家长信任,获得主管和其他老师一致认可。
授课特点:讲课富有激情,课堂气氛活跃,知识点把握精准。
秦昌玉,北京航空航天大学外国语学院翻译硕士。获得英语专业八级证书,成绩良好。热爱教学,在多家教育培训机构担任英语授课老师,工作勤勉、认真负责,业绩优良。
授课特点:讲课富有激情,知识点把握精准,课堂气氛活泼又不失严谨,注重学习效率。
黄静纯,中国政法大学外国语学院硕士。黄老师学习能力非常出色,综合成绩年级排位不管是本科阶段还是研究生阶段均名列前茅,高分通过英语专业四级、八级考试,一次性六级成绩为632分。自我评价:注重英语听说读写译综合技能培养,写作能力与翻译能力较为突出;研究生阶段正努力学习法学,目标是把自己塑造成复合型、实用型人才。
授课特点:讲课有条不紊,讲究方法,注重实战。
郭小妹,北京语言大学外国语学院英语语言文学专业硕士。学习成绩优异,多次获学校一等奖学金和国家励志奖学金。主修课程:基础英语,高级英语,基础英语听力,高级英语听力,基础英语写作,高级英语写作,英译汉,汉译英,英国文学,美国文学,商务英语,中级口译,高级口译,浪漫主义文学选读,十九世纪美国小说,英国戏剧研究等。
授课特点:讲解细致,重点突出,把握考点,深入浅出。
鲍莉,大学讲师。2005年工作至今,曾教授大学英语综合、英语听说、英美文学、口语等课程。发表英语教学论文4篇,曾主编《大学英语六级-听力突破》,参与编写大学英语四六级模拟试题、听力、写作及《英语口语教程-Tell Me More》,并参与课题“应用型大学学生学习能力调查”。
授课特点:发音标准,讲课思路清晰,注重课堂气氛,能紧紧抓住学生的注意力,深受学生的喜爱。
安娜,北京语言大学外国语学院英语语言文学专业硕士。在校期间,学习刻苦,成绩优异,获得河北省2013年度省级三好学生、连续三年获得校级优秀学生一等奖学金、三好学生、优秀团干荣誉称号,获得演讲比赛,读书比赛等多项奖项。自我评价:性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛。
授课特点:态度严谨,讲课一丝不苟,条缕清晰。
侯思倩,中国政法大学外国语学院硕士。侯老师学习成绩优异,在校期间获得院系辩论赛最佳辩手,多次获得奖学金,高分通过英语四六级考试,研究生入学考试,以本专业第二名的成绩被录取。长期致力于英语教育工作,英语基础扎实。
授课特点:亲和力强,乐于沟通,善于表达,讲课富有表现力。